国学汇按:
舞蹈来自灵魂,舞动人生,舞出灵魂,
真正的舞蹈是随心所欲,跟着音乐节奏,
让身体上的每个细胞,都贯穿着音乐,
让每个部位,充满无穷的力量,
在瞬间爆发出来,舞是用身体演绎的,
属于灵魂的每一个部分,都要爆发出来,
动作来自于每一块肌肉,来自于人的内心,
舞者舞出自己,舞出灵魂,这就是真正的舞者。
国学汇全国总会副会长,国学飞人张红星教授近期接受了寻么沈阳的专访,国学汇官网给与全程转载。
每个人都有追逐梦想的机会,在人生的舞台中,
他们知道什么叫做责任,什么叫做坚持,
什么叫做勇气。
人生就像一个舞台,每位过客,就像一个舞者,
只要坚持,努力,就会舞出属于自己的生命精彩。
在我们的生活中,
就有这样一位将国学融入生命,
融入灵魂的国学舞者。
他就是心系国学,
坚持国学教育的沈阳音乐学院艺术文学系主任张红星教授。
在中共党校,在部队老干部处,在民革省委,
在总裁班,在科研所、在国税局、在检察院、在监狱,
在大学校园,在图书馆,在美术馆,在茶楼,
在瑜伽会所,在中医理疗馆,总会看到这样的场面,
各行各业的“星粉”围坐在一位老人身边,
从周代、唐代、清代诗歌格律分析,到章太炎、
马一浮、张岱年、季羡林等系列国学大师的讲座,
从创办广播节目《长夜书香》《书斋夜话》,
到《十三经》《二十六史》《诸子百家》的讲解。
这位“国学舞者”带领着“星粉”翻开历史画卷,
穿越历朝历代,笑看风云变幻,品鉴国学盛宴。
张红星教授的国学路并非像他讲述诗词歌赋般顺畅,
如韵律般美好……据张教授介绍,
他的祖辈父辈在年轻的时候就收藏了许多的线装书,
自幼受到家庭环境的影响,使张教授从小就熟悉了“之乎者也”和竖排版、
繁体字。上学后也对古诗文特别感兴趣。
文革期间家里的藏书被红卫兵抄走,无处阅读古书,
他就尾随到了废旧物资公司的书本仓库,
并设法找到在此工作的邻居,每天入库读书。
就这样,儿时的他便每天行走在家与书本仓库之间。
转眼一年多的时间,儿时的张教授阅读了所有被抄走的国学书籍,
积累了丰富的国学知识,识得了大量的繁体字,
在他兴奋之余便利用所学到的文言文繁体字与小伙伴们通信,
不妙的是这一举动引起了有关方面的关注。
20世纪70年代正是各图书馆评介古代文化的时期,
因为抄写《四书》张教授在“批林批孔”运动中被批判。
惨遭“双规”的张老师在四凶伏法之后获得了自由,
便正式登上了属于他的国学舞台,
在工运学院踏上了他所热爱的国学之路。
张教授在上个世纪90年代,
利用业余时间在沈阳市皇姑区图书馆讲授中外文学名著,
在和平区图书馆讲授国学经典著作,
在大东区图书馆讲授《道德经》81周,
排列各家译文创“集译”体裁,讲解《盐铁论》60周。
在沈阳市图书馆讲国学大师系列,
除了孔孟老庄荀韩孙吴等大家耳熟能详的人物之外,
在辽宁省图书馆讲大师“其人其书”系列——《钱锺书与管锥编》等,
还有许多《尸子》《容成子》《黔娄子》一类鲜为人知的著作和作者。
他就像是一个舞者,
在欢快的步伐下,传播者带有韵律的国学,
活跃在沈城各大图书馆、党校、学校、画院之间。
这些课程的讲座只是张教授的热身运动,在众多国学迷的强烈要求下,
他又进入省市电台创办广播节目《长夜书香》《书斋夜话》,
每周讲解《十三经》《二十六史》《诸子百家》等。
他还在《华商晨报》、《辽宁经济日报》、
开辟相关专栏,发表系列文章,
在《辽宁广播电视报》、《沈阳广播电视报》、
《辽宁职工报》、《沈阳工人报》、《辽宁老年报》、
《晚晴报》、《辽宁青年报》、《都市青年报》等刊登竞赛百题,
在电台、图书馆,每年举办国学百题竞赛,
各报拿出相当版面发表答题辅导文章、
获奖名单、颁奖盛况等等,
教授以辽宁教育出版社出版的《国学丛书》等书刊作为奖品授予获奖人员。
同时他还在精品书店举办答题辅导讲座,开展《情系老沈阳》百题竞赛,
在东宇书店举办答题辅导讲座,使各馆各店相关古籍借阅销量猛增。
在张教授传承国学的同时,心中也深爱着沈城的古建筑和历史遗迹。 沈阳故宫的“下马碑”在一次意外车祸中被撞断,
他即举办“珍爱古城风貌”百题大赛和万人签名活动。
就这样一位从儿时就热爱国学的年轻人,
在欢快的节奏,飞旋的步伐里舞出了属于他的人生。
多少次花开花落,
多少回叶黄茂长,
伴随着他的国学讲座在沈城的大街小巷,
走过春夏秋冬。
间奏:
在人生的大舞台上,一直努力做个轻盈的舞者,
用生命尽情的舞动,在坎坷的人生路上,
眉眼生风,凌寒独舞,那么总有一天,当时候到了,
你就能舞出动人心弦的舞姿,用生命绽放出自己的美丽与精彩。
在大学校园众多东北大学、沈阳音乐学院、
鲁迅美术学院等高校的学生选修张教授的课程。
在民间的授课中经常会出现夫妻二人、祖孙三代同时听课的感人场面。
妙趣横生的讲授风格不仅拉近了大众与古圣先贤的距离也拉近了远在北京舞者的距离,青年舞者石明从北京坐火车到沈阳听张教授讲《春秋左氏传》,
还有青年舞者邓淇丹从深圳赶回沈阳出席张老师作品研讨会。
究竟是什么力量吸引着远近的学生、
艺术家以及各行各业的精英跟随张教授听取他的国学课程,
舞蹈家石明说,觉得张教授不是在讲课,而是在交流,师生是平等的。
邓淇丹则被张教授的使命感所折服。
我曾经问张教授,是什么力量支持着您在讲台上讲一天,
语调清晰,不知疲倦,滔滔不绝,
可以从夏商周讲到秦汉唐宋元明清,
从诗词歌赋到人物背景介绍,
再到对平仄韵律的分析,
张教授慢条细语简而概括的说:
“因为喜爱,所以不知疲倦”。
张教授还会开玩笑的说:
“如果时间允许,我可以讲到话筒电池没电,白板笔墨用完。”
就是这样一位不拘一格,优雅风趣的学者,
用他的专注与执着孜孜不倦的讲授着国学。
老师忧虑一些国学内容有失传的危险,深感对不起祖先和子孙。
所以,即使是曲高和寡,为仁不富,张教授也从来没有动摇过。
张教授曾谦逊的说:我讲授国学水平的高低是一回事儿,
但是在讲授的过程中心中对古人是充满敬仰的,
因为我只是代替圣贤立言,按照圣人的教诲和思路教化后代。
“德不孤,必有邻”。
张教授传播国学的执着精神,和对国学教育的责任感,
感动了身边的企业家,某空军总部政委等各界名人雅士与张教授一同续写国学新篇章,延续着国学的血脉。深深的吸引着沈阳,北京,天津,哈尔滨,苏州等全国各地的国学爱好者走到张教授身边,拜他为师,序章建谱,
在国学的舞台上,为弘扬国学而精进不息。
给生命舞台,让鲜活的生命气息,在人生的舞台上跳跃,不必要如雷的掌声,也不需要完美的旋律,只要融合自然的曲线谱,交替成乐,就是生命的象征。
向教语文的化学老师,教地理的历史老师,
教哲学的数学老师,教音乐的物理老师
教体育的生物老师,教美术的政治老师致敬
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